第79回卒業証書授与式を挙行いたしました。
　にじ学年119名の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
　ご来賓の皆様、保護者の皆様、そして在校生の祝福の気持ちに包まれ、心温まる式となりました。
　中学校に進学しても、情熱を胸に、さらなる活躍を心より願っております。

　今日で50日間の令和７年度３学期が終了しました。
　終業式では、各学年の代表児童が、スライドを見せながら１年間頑張ったことや、来年度頑張りたいことを堂々と発表しました。
　校長先生からは、１年間の学習の成果と、春休みの過ごし方についてお話がありました。

　卒業式までお休みを入れてあと８日、授業日はあと５日となりました。今日は卒業式予行練習をしました。本番と同じような動きで行い、緊張感のある中、練習を行いました。全校でよい卒業式にしようと気持ちが向いています。当日が楽しみです。

　今日は、３年生最後の音楽の授業でした。
　４月から学習してきた歌や手遊びをしたり、リコーダーの曲を演奏したりして、振り返りました。一年間の活動を思い出しながら取り組む姿が見られました。

　５年生の体育では、跳び箱の学習を行っています。今日は、台上前転や抱え込み跳びを行いました。高学年になり、技の難易度も上がりましたが、高い段の跳び箱に挑戦するなど、積極的に頑張っている姿がたくさん見られました。

　６年生は卒業プロジェクトとして、６送会で下級生に励ましのメッセージを送ったり、感謝プロジェクトとして、感謝の手紙を書いたり、校舎を掃除したりしています。今日は最後に自分たちで思い出をつくろうということでクラスマッチを行いました。各クラスの代表が５つの競技で競い合い、楽しみながら思い出をつくることができました。卒業までもう数日です。最後までにじ学年みんなで頑張ります！

　３年生は、総合的な学習の時間に「小千谷の宝」について調べました。学習のまとめとして、３学期は分かったことをお家の人たちに発信しようと取り組んできました。
　各クラスが小千谷縮、牛の角突き、錦鯉の３グループに分かれて、工夫を凝らした発表やまとめをしました。

　卒業式まであと10日となりました。
　６年生を気持ちよく送り出すために、全校が式典や歌の練習に励んでいます。
　今日は、朝から５年生のオープンスペースからきれいな歌声が聞こえてきました。
　全校で卒業式に向けて練習を頑張っていきます。

　１年生は、跳び箱を使った運動あそびを行っています。大きな跳び箱にまたがったり、ジャンプして降りたりと、体を大きく使って楽しみながら学習をしています。ジャンプしながら空中で手を叩くなど、自分で動きを工夫しながら運動に親しむ姿が見られました。これからの体育でも、考え楽しむことを大切にしてほしいと思います。

　クローバー学年２年生は、クラス替えに向けて週１回の「クローバータイム」を行っています。一緒に給食を食べたり、レクをしたりと、クラスの壁を越えて学年の仲間とかかわっています。かかわりの中で「新しい友達が増えた」「クラス替えが楽しみ」など、前向きな言葉が多く聞こえました。あと一か月で初めてのクラス替えです。今のクラスとの思い出も大切にしながら、新しいかかわりをさらに増やしていきます。

　３年生は、図工でマグネットマジックの学習に取り組んでいます。
　理科で学んだ磁石の性質を活用して、動く作品を作っています。「どうすればもっと磁石がすいすい動くのか」と試行錯誤しながら、表現したいものに近付けていました。

　今日の１・２時間目に全校で６送会を行いました。在校生は５年生を中心に今まで練習してきた成果を発揮して、６年生に感謝の気持ちを様々な形で伝えました。６年生は御礼に下級生へのメッセージを伝えました。とても温かい雰囲気で谷小の全校児童が思いを伝え合う素敵な行事となりました。

　このおひな様は、８０年の歴史があります。小千谷小学校を卒業された皆さんから昭和６年に小千谷小学校に贈られたものです。子どもたちは、現代のおひな様と顔立ちや髪型が違うことに興味をもち、熱心に見入っていました。これからも末永く大切にしていきたいです。

　２７日（金）の６年生を送る会に向けて、１年生はダンスを頑張っています。６年生に向けて、感謝の気持ちや「これからはぼくたちに任せてね！」といった思いを伝えることができるよう、練習に励んでいます。

　クローバ学年２年生は算数で「箱の形」を学習しています。身のまわりにある箱の面を紙に写し、切り取りどのような特徴があるのか調べたり、どんな条件で箱の形になるのか組み合わせたりしました。そして切り取った面を組み立てて箱を作ることができました。子どもたちは「違う大きさの箱も作りたい！」と意欲をもって取り組んでいました。

　本日の６時間目に各委員会で引き継ぎを行いました。
　来年度新しく加わる５年生を迎えて、どんな委員会で、どう盛り上げていってほしいかなど委員長を中心に６年生が伝えていました。
　新しい５年生が６年生に教えてもらいながら、引っ張っていく姿が今から楽しみです。

　今年も彫刻刀を使っての版画の学習を頑張っています。５年生は「楽器を演奏している自分」を題材にして取り組んでいます。一生懸命に演奏している様子が伝わるように、集中して彫っています。

　２月２７日（金）は６年生を送る会が計画されています。６年生に向けての感謝の気持ちを各学年で工夫して伝えます。６年生はそのお礼に在校生に励ましのメッセージを伝えます。「何回転んでも大丈夫！」など、在校生がこれからもよりよく生活できるようなメッセージが伝わるように練習をしています。６送会当日は、在校生も６年生も温かい気持ちになれるように、あと１週間練習を頑張ります。

　３年生の理科では、粘土を使って、ものの重さを量る学習を行いました。グループで相談し、粘土を様々な形に変えながら、重さの変化を調べました。予想と比較し、形を変えても粘土全体の重さは変わらないという実験結果に、子どもたちは驚きの様子でした。

　２年生は外国語活動の時間にアルファベットの歌を歌いました。似ている聞こえ方でも発音の仕方が違うことに気付き、意識しながら歌っていました。

　３年生は、体育でなわ跳びに取り組んでいます。
　今日は、跳び方を指定せずに、一人一人がチャレンジしたい種目を決めて取り組みました。同じ種目に取り組む友達を見つけて「一緒にやろう」「跳び方教えて」と声をかけ合っていました。

　いよいよ６年生にじ学年の卒業式まであと３１日となりました。クラスの仲間に向けてのメッセージを添えて、卒業式までのカウントダウンを作成しています。これまで以上に一日一日を大切にすると同時に、目標を持って日々を過ごしていきたいと思います。

　今日も朝から降雪でしたが、子ども達は元気にスキー授業を行いました。斜面を滑ることを楽しみにしていた子ども達は新雪を踏みしめて斜面を登り何度も滑降を楽しんでいました。保護者の皆様にはウエアの乾燥などお手数をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。